Ավագ դպրոցների համակարգի ստեղծման ռազմավարական ծրագիրը
2008-04-02
Հանրակրթության ոլորտում իրականացվող բարեփոխումների արդի փուլը հիմնականում ուղղված է կրթության բովանդակային կատարելագործմանըÖ‰ Ներկայումս կրթությունն ավագ դպրոցում չի համապատասխանում աշխատաշուկայի պահանջներին, ուստի ՀՀ կրթության և գիտության նախարարությունը մշակել է «Ավագ դպրոցների համակարգի ստեղծման ռազմավարական ծրագիրը», որն արժանացել է ՀՀ կառավարության հավանությանը: Ծրագրով նախատեսված գործընթացները հնարավորություն կտան հաղթահարել համակարգում առկա հիմնախնդիրները, ձևավորել սովորողի անձի զարգացմանը նպաստող կրթական միջավայր, կենտրոնացնել առկա ռեսուրսները և դրանք տնօրինել առավել արդյունավետ:
Նախատեսվող գործընթացների հիմնական նպատակներն են.
-
բարձրացնել ավագ դպրոցում կրթության որակը,
-
ստեղծել սովորողների համար նախընտրելի հոսքային ուղղության, այդ թվում, նախնական մասնագիտական կրթության ընտրության հնարավորությունÖ‰ Ավագ դպրոցի կրթական ծրագիրը դարձնել ճկուն` հնարավորություն ստեղծելով արձագանքել աշակերտների կրթական պահանջմունքներին և նախասիրություններին,
-
կատարելագործել ավագ դպրոցների իստիտուցիոնալ համակարգը՝ նպաստելով հանրակրթության արդյունավետության բարձրացմանըÖ‰
Ավագ դպրոցի առաքելությունն է սովորողների հակումներին, ընդունակություններին, կարողություններին և նախասիրություններին համապատասխան նախնական, միջին կամ բարձրագույն մասնագիտական կրթություն ստանալու հնարավորության և ինքնուրույն կյանք վարելու պատրաստվածության ապահովումը:
Ավագ դպրոցները հիմնադրվում (կազմավորվում) են որպես առանձին գործող ուսումնական հաստատություններ և կարող են գործել նաև կրթահամալիրի կազմում` առանձնացված ուսումնական մասնաշենքով: Ավագ դպրոցներում աշխատող մանկավարժները պետք է ունենան բարձր որակավորում և համապատասխան պատրաստվածություն:
Արհեստագործական ավագ դպրոցների շրջանավարտները, բացի միջնակարգ կրթության ավարտական փաստաթղթից, կստանան նաև համապատասխան որակավորում:
2008 թվականի սեպտեմբերի 1-ից Հայաստանի Հանրապետությունում կգործեն 30 փորձնական ավագ դպրոցներ, որոնցից 2-ը` արհեստագործական /Երևանում և Գյումրիում/:
ՓՈՐՁՆԱԿԱՆ ՓՈՒԼԻ ԾՐԱԳԻՐ
/միջոցառումների ժամանակացույցը/
|
Միջոցառում
|
Կատարման ժամկետը
|
|
1. Ծրագրում ընդգրկված ավագ դպրոցների նյութատեխնիկական և ուսումնական պայմանների գնահատում և անհրաժեշտ ֆինանսական ներդրումների նախահաշիվների նախապատրաստում
|
2008թ. մարտ
|
|
2. Փորձնական գոտիներում աշակերտների կողմից նախնական հոսքային նախապատվությունների ճշգրտում
|
2008թ. մարտ
|
|
3. Ավագ դպրոցների ծրագրերի մշակում ըստ հոսքերի
|
2008թ. մարտ -2008թ.մայիս
|
|
4. Փորձնական ավագ դպրոցների մանկավարժական կադրերի ընտրություն
|
2008թ. մարտ
|
|
5. Փորձնական ավագ դպրոցների համար ընտրված մանկավարժական կադրերի վերապատրաստում
|
2008թ. հունիս - օգոստոս
|
|
6. Ընտրված դպրոցների վերանորոգում, կահավորում, համապատասխան նյութատեխնիկական պայմանների ստեղծում
|
2008թ. մարտ- 2008թ.օգոստոս
|
|
7. Փորձնական դպրոցների ըստ հոսքերի աշակերտական համակազմի վերջնական ճշգրտում
|
2008թ.օգոստոս
|
|
8. Ծրագրի ընթացիկ վերահսկողություն և գնահատում
|
2008թ. մարտ - 2009թ.օգոստոս
|
|
9. Ծրագրի լուսաբանման աշխատանքների կազմակերպում
|
2008թ. մարտ - 2009թ. օգոստոս
|
|
10. Ծրագրի արդունքների վերջնական գնահատում և առաջարկությունների մշակում
|
2009 հուլիս-օգոստոս
|
