Երևան-2015. Հայաստան-Նիդերլանդների Թագավորություն
2015-05-15
Մայիսի 14-15-ը Երևանում անցկացվող Եվրոպական բարձրագույն կրթական տարածքի նախարարական գագաթաժողովի և Բոլոնիայի գործընթացի 4-րդ քաղաքական ֆորումի շրջանակներում ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Արմեն Աշոտյանն այսօր հանդիպում է ունեցել Նիդերլանդների Թագավորության կրթության, գիտության և մշակույթի նախարար Ջեթ Բուսեմեկերի հետ: Նախարարը շնորհակալություն է հայտնել իր հոլանդացի պաշտոնակցին` գագաթաժողովի քննարկումներին ակտիվ մասնակցության համար:
Արմեն Աշոտյանի խոսքով` գագաթաժողովը կարևոր է նաև երկկողմ հարաբերությունների զարգացման տեսանկյունից: Մասնավորապես, նախարարն անդրադարձել է Լեյդենի համալսարանում հայագիտական կենտրոնի գործունեության խնդրին` ընդգծելով, որ վերոնշյալ բուհը մեծ ավանդույթներ ունի հայագիտության դասավանդման հարցում: Այդ նպատակով առաջարկվել է համագործակցային բազմաշերտ ծրագիր, մասնավորապես, ուսանողների պրակտիկաների կազմակերպման, պրոֆեսորադասախոսական կազմի փոխանակման և համատեղ գիտական ծրագրերի իրականացման ուղղություններով: Արմեն Աշոտյանն անդրադարձել է նաև Նիդերլանդների Թագավորության հայկական մեկօրյա դպրոցներին աջակցելու, ինչպես նաև հայաշատ վայրերի հանրակրթական դպրոցներում սովորող հայ աշակերտների համար հայոց լեզվի արտաժամյա դասընթացներ անցկացնելու հնարավորությանը: Նախարարն անդրադարձել է նաև միջբուհական համագործակցությանը, մասնավորապես գյուղատնտեսական ոլորտում` ընդգծելով, որ վերոնշյալ կրթությունը կարող է գրավիչ և արդիական լինել:
Նիդերլանդների Թագավորության կրթության, գիտության և մշակույթի նախարարը կարևորել է բուհերի միջև հորիզոնական սերտ կապերի ամրապնդումը և դրանց միջազգայնացման խնդիրը: Նա նաև անդրադարձել է ուսանողների փոխանակման և կրթաթոշակային ծրագրերին:
Հանդիպման ընթացքում քննարկվել են երկկողմ հետաքրքրություն ներկայացնող մի շարք այլ հարցեր:
Նիդերլանդների Թագավորության կրթության, գիտության և մշակույթի նախարարը կարևորել է բուհերի միջև հորիզոնական սերտ կապերի ամրապնդումը և դրանց միջազգայնացման խնդիրը: Նա նաև անդրադարձել է ուսանողների փոխանակման և կրթաթոշակային ծրագրերին:
Հանդիպման ընթացքում քննարկվել են երկկողմ հետաքրքրություն ներկայացնող մի շարք այլ հարցեր:
