Համագործակցության հուշագիր նախնական և միջին մասնագիտական կրթության ոլորտում
2012-02-20
Կարևորելով նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթության (ՄԿՈՒ) բնագավառում ուսումնական հաստատություն-գործատու համագործակցությունը, զարգացման նոր մեխանիզմների ներդրումը, աշխատաշուկայի իրական կարիքների բացահայտումը, ինչպես նաև ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների մրցունակության բարձրացումն ու արժանապատիվ զբաղվածության ապահովումը` ՀՀ ԿԳ նախարար Արմեն Աշոտյանը և Հայաստանի արդյունաբերողների և գործարարների միության նախագահ Արսեն Ղազարյանը ստորագրել են փոխըմբռնման հուշագիր:
ՀՀ կրթության և գիտության նախարարության ու «Հայաստանի արդյունաբերողների և գործարարների միություն» հասարակական կազմակերպության միջև՝ նախնական և միջին մասնագիտական կրթության ոլորտում համագործակցության մասին հուշագրով նախատեսվում է
Աջակցել`
•Դեռահասների և երիտասարդների մասնագիտական կողմնորոշման գործընթացին,
•Աշխատաշուկայի պահանջներին համապատասխան ուսումնական ծրագրերի կատարելագործմանը,
•ՄԿՈՒ հաստատություններում և կազմակերպություններում կադրերի պատրաստման նորագույն տեխնոլոգիաների և մեթոդների ներդրմանը,
•Ոլորտին վերաբերող օրենքների և այլ նորմատիվ իրավական ակտերի, դրանց փոփոխությունների ու լրացումների նախագծերի մշակմանը,
•Մասնագիտական կրթության որակի բարձրացման, միջազգային կրթական չափանիշների համապատասխանեցմանն ուղղված բարեփոխումների շարունակական իրականացմանը,
•Կրթության շարունակականությանն ուղղված ծրագրերի մշակմանն ու իրականացմանը,
•ՄԿՈՒ համակարգում ուսուցման գործընթացի կազմակերպմանը, մասնավորապես մասնագիտական և կրթական չափորոշիչների մշակմանը,
Աջակցել`
•Դեռահասների և երիտասարդների մասնագիտական կողմնորոշման գործընթացին,
•Աշխատաշուկայի պահանջներին համապատասխան ուսումնական ծրագրերի կատարելագործմանը,
•ՄԿՈՒ հաստատություններում և կազմակերպություններում կադրերի պատրաստման նորագույն տեխնոլոգիաների և մեթոդների ներդրմանը,
•Ոլորտին վերաբերող օրենքների և այլ նորմատիվ իրավական ակտերի, դրանց փոփոխությունների ու լրացումների նախագծերի մշակմանը,
•Մասնագիտական կրթության որակի բարձրացման, միջազգային կրթական չափանիշների համապատասխանեցմանն ուղղված բարեփոխումների շարունակական իրականացմանը,
•Կրթության շարունակականությանն ուղղված ծրագրերի մշակմանն ու իրականացմանը,
•ՄԿՈՒ համակարգում ուսուցման գործընթացի կազմակերպմանը, մասնավորապես մասնագիտական և կրթական չափորոշիչների մշակմանը,
